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Analyse von Schulbüchern als Grundlage empirischer Geschichtsdidaktik

By Schöner, Alexander; Schreiber, Waltraud; Sochatzy, Florian
epub
Format
2013
Year
German
Language
Kohlhammer Verlag
Publisher

Summary

Historische Narrationen in Schulbüchern vermitteln ganzen Generationen Geschichtsbilder, die lange wirksam sind und manchmal auch den Erkenntnissen aktueller Forschung widersprechen. Wegen ihrer Relevanz und Reichweite sind Schulbücher eine ideale Basis für empirische Untersuchungen. Das hieraus entwickelten Raster kann als ""Steinbuch"" für die Analyse jeder anderen historischen Narration dienen. Auf dem Weg<span class='showMoreLessContentElement' style='display: none;'> zum Analyseraster wurden fachdidaktische Erkenntnisse gewonnen, überprüft und praxisnah aufbereitet. Auf Grundlage der Analyseergebnisse zeigt dieser Band z.B. auf, wie ein multimediales.</span> <span class='showMoreLessControlElement showMoreLessInline'>&nbsp;<span>Read more...</span></span> </div>

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